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    关注教育全过程,提升教学时效性
    2017-12-27 字体【 】 浏览:次 来源: 作者:

    高中学部第六次新教师培训报道

     

    关注教育全过程,提升教学时效性

    在2017年接近尾声之际,成都七中实验学校高中部于12月25日在行政楼三楼举行了本学期第六次新教师培训。经过一学期的培训和与优秀教师的深层次交流,新教师们收获良多,并积极把分享的经验运用到课堂上,无论是对教师个人的发展还是对学生的成绩都颇有裨益。

    会议开始,本次培训会主持人邱华兰老师向大家介绍了本次培训的主讲嘉宾,吕小科老师。吕老师不仅是本校名师团队的成员,更担任了班主任以及高一年级主任,把教学工作和行政工作都做得非常出色。

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    本次培训会的主题是教学的有效性,吕老师主要从以下五个方面展开。一,要实现教学的有效性,需要走心教学。在教学过程中,首先要激发学生学习的意向和动机,引起学生兴趣。做好预案,让课堂活跃的同时,真正并满足所有学生的需求。二。精心备课,优化教法,做好充分准备。一方面,老师有效备课需要做到目标清晰简明,方向正确,针对学生的问题妥善处理。另一方面,在不断地教学实践中,老师要不断总结,根据学生们的具体情况再改进和完善。三,教学组织语言要简练有效,做到面向全体学生,有针对性,正确性地组织教学。四,注重每一次反馈,每一个环节都形成闭环,让教学成果更加牢固。因此,课后练习和考试不在多,而在精,老师们需要自己先做,做了之后再进行筛选布置。五,让学生充分发挥主体作用,主动参与过程的学习与探究,使学生享受到学习的乐趣,同时教师也能发展自己,获得职业生涯的成功。

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    吕老师分享完后,其就刚刚结束的教学研讨会邀请新教师们共同交流本次的公开课,老师们踊跃发言,积极探讨,气氛热烈。

     

     

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